DEUTSCHES PÄDAGOGISCHES TECHNIKUM, eine weiterführende Bildungseinrichtung zur Ausbildung von Lehrern für deutsche Schulen in den Jahren 1921 bis Mitte der 1930er Jahre.
Es wurde 1921 zunächst in Moskau als Deutsches Praktisches Institut der Volksbildung eröffnet und zwei Jahre später ins Zentrale Deutsche Pädagogische Technikum mit Hochschulrecht mit einem dreijährigen Studium und einer zweijährigen Vorbereitungsabteilung für künftige Lehrer an siebenjährigen Schulen (Schulen der zweiten Stufe) umgewandelt. Die Bildungseinrichtung nahm Personen „aus Arbeiterfamilien“ auf, die mindestens 18 Jahre alt und wahlberechtigt waren. Zum Vorbereitungslehrgang wurden Kandidaten mit mindestens siebenjähriger Schulbildung zugelassen. Ein Kandidat mit Hochschulabschluss konnte in den zweiten Vorbereitungskurs oder den ersten Grundkurs eingeschrieben werden. Der Unterricht fand in deutscher Sprache statt.
Im Schuljahr 1924/25 studierten am Technikum 102 Studenten: 39 Personen aus der ASSR der Wolgadeutschen, 13 aus Sibirien, acht aus Orenburg, neun aus dem Kaukasus, 14 aus der Ukraine, fünf von der Krim und 14 aus anderen Regionen der UdSSR.
Im September 1925 wurde das Technikum mit dem gleichen Namen nach Leningrad verlegt und befand sich am Moika-Ufer 76. Die Wahl eines neuen Standorts für das Technikum erfolgte aufgrund der wichtigen Rolle Leningrads bei der Ausbildung von Personal unterschiedlicher Profile und Nationalitäten. In den 1920er und der ersten Hälfte der 1930er Jahre behielt die Stadt effektiv ihren Status als Wissenschafts-, Kultur-, Bildungs- und Industriehauptstadt. Im Jahr 1927 gab es mehr als 15 Universitäten. Darüber hinaus gab es 1927/28 acht pädagogische Fachschulen in der Stadt und zwölf im Leningrader Gebiet.
Im Schuljahr 1925/26 studierten am Technikum 152 Studenten. Der erste Abschluss (17 Personen) fand 1926 statt. Das neu organisierte Technikum bildete nur noch Lehrer für die Mittelstufe aus. Das Lehrprogramm hat sich erheblich geändert: Im ersten Jahr wurden die folgenden Fächer des pädagogischen Zyklus eingeführt: „Biologische Einführung in die Pedologie“ und „Das System der öffentlichen Bildung“, im zweiten Jahr – Allgemeine und Kinderpsychologie, im dritten Jahr – Methoden des Muttersprachenunterrichts. Im vierten Jahr wurde die Methodik einzelner Fächer erlernt. Man absolvierten das Lehrpraktikum an der Petrischule (Schule Nr. 41). Im Jahr 1927 wurde in deutschen Kolonien in Sibirien, auf der Krim, im Nordkaukasus und im Gebiet Leningrad (Kolonie Nowoporchowskaja, Kamenka, Srednjaja Rogatka) eine Vorschulpraxis durchgeführt.
Das Leningrader Pädagogische Technikum leistete einen Beitrag zur Ausbildung des Personals für die ASSR der Wolgadeutschen. Im Jahr 1928 studierten dort 28 Studenten aus der Republik der Deutschen. Im Jahr 1926 kehrten drei Absolventen in die Republik zurück, im Jahr 1927 waren es acht. Dies war sowohl im Verhältnis zur geplanten Gesamtzahl der Schüler des Technikums (140) als auch im Vergleich zum Bedarf der Schulen der Republik zu gering.
Von den 24 Lehrern der Fachschule verfügten 22 über eine Hochschulausbildung und zwei über eine Fachausbildung. Die Kurse wurden von A. G. Wulfius (Kulturgeschichte), E. A. Hoffman (Geschichte der deutschen Sprache), I. E. Kleinenberg (Deutsche Sprache und Literatur), V. V. Sipowski (Russische Sprache und Literatur), A. E. Owander (Physik und Physikmethodik), A. V. Karlson (Methodik der Grundschulbildung) und anderen unterrichtet.
Im Laufe der Jahre wurde das Technikum geleitet von: G. O. Zimmerman (1927–1928), R. I. Uisska (1929–1930), P. G. Leven (1931), A. F. Debel (1932), G. F. Wacker (1933). Leiter der akademischen Abteilung: A. G. Vulfius (1927–1928), P. G. Leven (1929–1930), P. G. Penner (1931–1932), I. I. Levizkaja (1933). In den ersten Jahren war V. J. Rauschenbach der Sekretär des Technikums, der Vater des späteren Physikers und Akademikers B. W. Rauschenbach.
Im Jahr 1933 wurde die Studienzeit am Technikum auf drei Jahre verkürzt, was auf den großen Bedarf an Lehrern im Zuge der Einführung der allgemeinen Schulbildung zurückzuführen war.
Die allgemeine Richtlinie zur Einschränkung der nationalen Bildung und die Repressionen gegen die Deutschen begannen Mitte der 1930er Jahre, was zur Schließung des Technikums im Schuljahr 1934/35 führte. Die lettischen, deutschen und polnischen Fachschulen Leningrads wurden zu einem einzelnen Pädagogischen Technikum der Völker des Westens zusammengeschlossen. Im Frühjahr 1935 studierten dort 566 Studenten. Am 14. April 1935 unterzeichnete der Volkskommissar für Bildung der RSFSR A. S. Bubnow einen Befehl zur Auflösung des Vereinigten Pädagogischen Technikums. Die deutschen und polnischen Fakultäten wurden aus Leningrad abgezogen und die Studenten der deutschen Fakultät in die ASSR der Wolgadeutschen versetzt.
Das Schicksal vieler Fachschullehrer war tragisch. Professor Alexander Germanowitsch Wulfius (31.01.1880, St. Petersburg - 10.06.1941, Uchta, Bahnhof Tschibja), stammte von Deutschbalten, war Absolvent der Petrischule und der historisch-philologischen Fakultät der Universität St. Petersburg. 1927 wurde er von der Petrischule entlassen. Am 19. April 1930 wurde er im Rahmen des Verfahrens gegen Akademiker verhaftet und zu drei Jahren Verbannung nach Omsk verurteilt. Nach seiner Rückkehr nach Leningrad unterrichtete er erneut Deutsch. Am 10. Februar 1937 wurde er erneut verhaftet und zu 8 Jahren Gefängnis verurteilt. Er starb in einem Lager in der ASSR Komi.
1936 wurden die aus mennonitischen Kolonien stammenden Organisatoren und ehemaligen Leiter des Deutschen Pädagogischen Technikums P. G. Penner (1899–1937), P. G. Leven (1900–1937) und G. F. Wacker (1903–1937) in Leningrad verhaftet und im November 1937 in Sandarmoch (Karelien) erschossen. Zum Zeitpunkt seiner Verhaftung war Wacker stellvertretender Direktor der Leningrader Zweigstelle des Zentralen Historischen Archivs. Am 30. Dezember 1936 wurde er zu 10 Jahren Gefängnis verurteilt. Während er seine Strafe auf Solowki verbüßte, wurde er am 10. Oktober 1937 von einer Sondertroika der Leningrader Regionaldirektion des NKWD zur Todesstrafe verurteilt und am 4. November 1937 erschossen.
Am Vorabend seiner Verhaftung arbeitete P. G. Leven als Leiter der Abteilung für politische Ökonomie am Institut für Kultur und als außerordentlicher Professor am Institut der Roten Professoren.
P. G. Penner, gebürtig aus der Provinz Orenburg, leitete 1932 das Deutsche Pädagogische Technikum, war dann stellvertretender Dekan der Fakultät für Naturwissenschaften am Pädagogischen Institut Pokrowski und studierte im Aufbaustudium am Institut für Ethnographie und Anthropologie der Akademie der Wissenschaften der UdSSR. Am Vorabend seiner Verhaftung legte er eine Dissertation zum Thema „Spiegelung primitiver Heiratsformen in den Hochzeitszeremonien der Deutschen in der UdSSR“ zur Verteidigung vor. Dies war eine der ersten Dissertationen der Sowjetzeit, die sich den Russlanddeutschen widmete. Auch Penners Frau, die Bibliothekarin I. I. Lewizkaja, starb in Sandarmoch. Penners Eltern und drei seiner vier Kinder starben während der Belagerung Leningrads.
Somit hat das Deutsche Pädagogische Technikum sein Potenzial bei der Ausbildung von Personal für die deutschen Schulen des Landes nicht realisiert.